饭后苏伟邀请李安参观一下他们学校的音乐教室。
音乐室很大,设施建设都不错,教室最后的玻璃柜里还陈列了一排乐器。
各式各样,种类齐全。
“苏校长,”李安好奇,“咱们学校也开设了各类素养课吗?”
苏伟解释:“这些乐器是一位热心家长赞助的。”
一顿,“其实我们也一直想给孩子们开设这类课程,只是难度太大。”
李安想想确实,就好比长笛,在胜利街小学,一个老师可以同时应对一群孩子,在这里,恐怕应对两个孩子都困难。
而且还要时刻注意孩子的情绪,难度可想而知。
下午回胜利街的路上,老祁问李安:“如果让你来,你有把握吗?”
李安:“没有。”
老祁开玩笑道:“你可别小看黎明,钱不是问题。”
李安忽然有点恼:“这不是钱的事。”
过了一会。
老祁叹了叹:“苏伟也想让孩子们全面发展啊,可对于这群孩子,音体美,除了音乐,还剩下什么呢。”
李安:“是。”
回到胜利街小学,校门口有不少等着接孩子的家长。
李安三点还有课,犹豫了一下还是决定先把小车送回家。
小车本来以为老师今天有时间陪她转转校园,得知老师一会还有课,小脸上的失望还是被李安捕捉到。
“下周四你们拍小学毕业照对不对?”
小车一愣。
“咱们之前不是说好了嘛,你拍毕业照我来陪你。”
小车摸摸鼻子:“我以为您忘了。”
李安一乐,“走吧,送你回家。”
小车忙摆手:“老师你快去上课,我自己回家就行。”
这时李安叫的网约车已经停到了路边。
回家的路上,小车兴奋地告诉李安,说她今天中午吃饭的时候交到了一个朋友。
“老师,她叫许梦简,和我一样大,不过才上4年级。”
“好名字。”
“老师,许梦简出生没多久就看不见了。”
对面小车小小地哀叹,李安一时间也不知道该说什么,只摸摸小车的头,“她认识你也很开心吧。”
小车:“我也不知道,老师,她说她很喜欢我弹的孤勇者,她上午我弹的时候,她心里在唱,我问她你为什么不唱出声,我说我在我学校弹的时候,喜欢的同学都在台下唱,她说她不敢。”
“我说我想听,结果吃完饭她就偷偷给我唱,老师,她唱的真的特别好,音准节奏都好,我夸她她脸都红了,特别可爱。”
“她还问我钢琴是不是特别难,我说特别简单,她说她上音乐课的时候摸过钢琴键,觉得很有趣,我说以后我教你弹。”
“她就说车琳谢谢你,你真好。”
“我们还拉钩了。”
一边听着小车讲述交朋友的故事,李安一边忍不住在心里叹气。
都是孩子。
“老师,你说我以后能教许梦简弹琴吗?”
“你要想
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